Este podría
ser el título de una entrada relacionada con el perfil de los alumnos de PCPI
que observo en estas prácticas ("más vale ponerse a estudiar tarde que
nunca"... ojalá fuera cierto). Pero en realidad esta es una entrada
que le debía a mi diario de prácticas y a mis compañeros lectores. Me refiero a
MIS OBJETIVOS.
Los
generales de las prácticas, están claros. Como punto de partida (y sin caer en
tópicos) tomar contacto real con la labor del psicopedagogo, poner en práctica
los conocimientos adquiridos en la carrera, etc.
Los
específicos... esos ya merecen ir algo más despacio, porque han ido
clarificándose con el paso de los días . Ocurre que, la reflexión, apoyada en
la lectura de los documentos del centro (principalmente el POAT) y la
valoración de las necesidades de estos alumnos, me ha ayudado a concretar
paulatinamente estas finalidades (y espero que ya no fluctúen demasiado). Tanto
es así, que creo que en breve podré compartir con vosotros la idea o el germen
de lo que será mi proyecto de intervención.
Pero
dejemos la autoevaluación que se trata de transmitiros mis objetivos. Dentro de
los ámbitos de actuación del Departamento de Orientación del colegio
"Nuestra Señora de las Mercedes" (Plan de Acción Tutorial,
Orientación Académica y Profesional y Atención a la Diversidad), me inclinaré
por profundizar en el ámbito que más directamente se relaciona con las
motivaciones del alumnado del PCPI y, en mi humilde opinión, antes debe ponerse
en marcha: LA
ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL.
- Participar de los programas de orientación existentes en el centro.
- Interactuar con el alumnado y las familias, para la consecución de los objetivos.
- Trabajar junto al profesorado las estrategias y procedimientos más adecuados para la intervención.
- Coordinar la participación de otros profesionales que participen.
- Elaborar materiales y/o instrumentos de utilidad para la comunidad educativa en general y el DO. en particular.
- Realizar el seguimiento y la evaluación del proceso y las actividades, antes, durante y después de su realización.
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