lunes, 6 de mayo de 2013

Cuestionarios de Orientación



En estos días, he podido colaborar con la labor del psicopedagogo, dentro de una intervención de tipo enriquecedora como es la orientación académica y laboral de los alumnos. Como es el primer curso que se realiza este tipo de trabajo con los alumnos del PCPI, hay instrumentos (material impreso principalmente) que pertenecen a la evaluación de las necesidades de los alumnos de la ESO y que deben ser adaptados no sólo en lo que a nomenclaturas se refiere, sino en cuanto al perfil de los estudiantes y las características de esta enseñanza. De ahí, que los cuestionarios que se me ha pedido que pase, así lo evidencian. Así, hemos pasado de la simple observación y seguimiento a una modesta participación (esperemos que no puntual) supervisada.
Como podéis comprobar en el PDF que he confeccionado con los tres modelos,
  • el primero intenta detectar aficiones, en general, y afinidad académica y entorno familiar, en particular.
  • El segundo (pág.3), se centra en intentar definir la preferencia de un campo profesional 
  • y el tercero (pág.5) procura establecer prioridades entre esos distintos ámbitos laborales. 
A título anecdótico, os traslado el comentario curioso realizado por uno de los alumnos al referir que le interesaba la política (nº56 del último cuestionario), porque era una manera de ganarse fácilmente la vida (pero en lenguaje algo más coloquial). Ya ni futbolistas...

Es para pensar.

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